Caminhada Ecológica

Foi uma manhã incrível. Saímos cedinho da escola e dava para ver no rosto de cada aluno um sorriso de ansiedade e nervosismo. Para quem geralmente faz o caminho casa, escola e pracinha, a simples ideia de  fazer uma trilha foi o suficiente para uma euforia coletiva.  Entramos no ônibus e iniciamos nossa jornada a Urca. Foi uma  viajem abençoada. Não tinha engarrafamento, a luz estava incrível e ainda na Pista Claudio Coutinho os alunos avistaram o ator Ataíde Arcoverde, o Salsichão do Zorra total.

Vou postar aqui alguma das fotografias desse dia, acho que elas vão dispensar qualquer comentário.

Pop Arte na E.M. Conj. Praia da Bandeira

Atividade realizada com os alunos do 9º ano

"O lugar da arte sempre foi um tema extensamente debatido entre críticos, apreciadores, pesquisadores e os próprios artistas. Durante um bom tempo, o mundo da arte foi pensado como uma esfera autônoma, regida por seus próprios códigos e fruto de uma criatividade centrada na individualidade do artista. Contudo, principalmente a partir do século XX, notamos que essa separação entre a arte e o mundo veio perdendo força na medida em que movimentos diversos buscaram quebrar tais limites.

Na década de 1950, observamos a formulação de um movimento chamado de “pop art”. Essa expressão, oriunda do inglês, significa “arte popular”. Ao contrário do que parece, essa arte popular que define tal movimento não tem nada a ver com uma arte produzida pelas camadas populares ou com as noções folcloristas de arte. O “pop art” enquanto movimento abraça as diversas manifestações da cultura de massa, da cultura feita para as multidões e produzida pelos grandes veículos de comunicação.

Ao envolver elementos gerados pela sociedade industrial, a “pop art” realiza um duplo movimento capaz de nos revelar a riqueza de sua própria existência. Por um lado, ela expõe traços de uma sociedade marcada pela industrialização, pela repetição e a criação de ícones instantâneos. Por outro, questiona os limites do fazer artístico ao evitar um pensamento autonomista e abranger os fenômenos de seu tempo para então conceber suas criações próprias.

O movimento “pop art” apareceu em um momento histórico marcado pelo reerguimento das grandes sociedades industriais outrora afetadas pelos efeitos da Segunda Guerra Mundial. Dessa forma, adotou os grandes centros urbanos norte-americanos e britânicos como o ambiente para que seus primeiros representantes tomassem de inspiração para criar as suas obras. Peças publicitárias, imagens de celebridades, logomarcas e quadrinhos são algumas dessas inspirações.

Os integrantes da “pop art” conseguiram chamar a atenção do grande público ao se inspirar por elementos que em tese não eram reconhecidos como arte, ao levar em conta que o consumo era marca vigente desses tempos. Grandes estrelas do cinema, revistas em quadrinhos, automóveis modernos, aparelhos eletrônicos ou produtos enlatados foram desconstruídos para que as impressões e ideias desses artistas assinalassem o poder de reprodução e a efemeridade daquilo que é oferecido pela era industrial.

Entre outros representantes desse movimento, podemos destacar a figura de Andy Warhol, conhecido pelas múltiplas versões multicoloridas de “Marilyn Monroe”, produzida no ano de 1967. Outro exemplo de “pop art” pode ser reconhecido na obra “No Carro”, em que Roy Lichenstein utiliza a linguagem dos quadrinhos para explorar situações urbanas. Ainda hoje, diversos artistas empregam as referências da “pop art” para conceber quadros, esculturas e outras instalações".

Por Rainer Sousa
Mestre em História
Texto retirado de: http://www.brasilescola.com/artes/pop-art.htm

Páscoa no CIEP Olga Benário

Aproveitando o clima de Páscoa os alunos do 1º ano criaram os seus porta-ovos usando o rolinho de papel higiênico e papelão. O mais gostoso foi ver a cara de felicidade de um trabalho que fizeram sem ajuda! Em breve todas as fotos!

Exposição de maquetes

Os alunos do quinto ano da E.M. Conj. Praia da Bandeira apresenta as suas maquetes: Um olhar sobre o meu bairro e a construção com sucatas

Projeto Cineclube nas escolas na Estação Sesc Botafogo

Participamos do encontro do projeto cineclube nas escolas na Estação Sesc Botafogo. A palestra foi dia 30/03 com a Rosalia Duarte sobre Cinema e Educação; Deixou a gente com "agua na boca"!